Найбільший урок в світі

Цього року наш заклад вдруге долучається до надзвичайної важливої ініціативи «Найбільший урок в світі!», яка проводиться за підтримки молодіжної організації AIESEC. Ця організація розвиває лідерство серед молоді та надихає її до змін. Оксана Костирко стала цьогоріч їхнім амбасадором та долучилася до акції, в ході якої протягом 15-19 квітня у багатьох школах України вчителі та молодь проводять уроки, присвячені Глобальним цілям сталого розвитку. Молоде покоління повинно бути готове до якісних змін, вміти брати на себе відповідальність і формувати в собі навичку вчитися протягом життя! Тому вчитель разом з активними учнями 8-А класу якраз і звернули увагу на Ціль № 4, а саме «якісна освіта». Крім того учні закладу протягом робочого тижня долучаються до челенжу і створюють свій чек-лист «Цілі сталого розвитку». З результатами роботи ми обов’язково вас познайомимо у наступний понеділок!
Головне не бути байдужими і кожному долучатися до покращення нашого світу!
При створенні відеоролику використана композиція Grace McCoy – Invincible – Lyrics

https://www.facebook.com/bzzso1/videos/802129335098074

Всесвітній день авіації та космонавтики

12 квітня відзначається Всесвітній день авіації та космонавтики, це свято присвячене першому польоту людини в космос. Всі заходи, з нагоди  свята, мали на меті ознайомити учнів з історією космонавтики, її творцями, розкрити роль українських вчених у розвитку космонавтики.

До Всесвітнього дня авіації та космонавтики в нашому закладі  було проведено низку заходів: створено відео-презентацю «Космонавтика», виготовлено аплікації, моделей,  малюнки  на тему «Космос очима дітей»,  виставку проєктів  «Україна та космос», тематичні години спілкування, перегляд відеофільму про першого космонавта незалежної України, героя України Леоніда Каденюка. Саме завдяки йому на навколоземній орбіті вперше пролунав гімн незалежної України, був розгорнутий національний прапор та побував «Кобзар» Тараса Шевченка.

Здобувачі освіти  активно брали участь у вищезазначених заходах та отримали позитивні емоції.

IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії

Олімпіадні перегони Всеукраїнських учнівських олімпіад  добігли до завершення. З 4 до 8 квітня 2024 року у  місті Чернівці  відбувся IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії, в   якому   взяли участь   130 учнів із 22 областей та міста Києва.  Приємно відзначити, що призеркою  ІV (республіканського) етапу стала учениця 8 класу  нашого закладу    Мар’яна Ручка. Змагання проводилося у два тури, під час яких учні випробовували себе у знаннях з історії.   Цікава  екскурсія Чернівцями та відвідини центрального корпусу Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича, не залишила  байдужими учасників олімпіади.

Щиро вітаємо  Мар’яну  та її наставницю Ірину Ручку , дякуємо за невтомну кропітку працю задля здобуття знань. Нехай цей успіх  стане   початком ще більших нових досягнень, а прагнення до знань будуть постійними супутниками.

Навчіть нас про Україну…

Вітаємо Оксану Костирко, учителя історії нашого закладу! Її есей став одним із переможців конкурсу “Навчіть нас про Україну”, який спонсорували VOA Learning English та GoGlobal. “Цей конкурс був орієнтований на вчителів англійської мови, але в умовах війни мені так хотілося розповісти світу про свою Батьківщину! Мабуть, моє бажання було настільки сильним, що мій есей увійшов до двадцятки кращих! Я присвятила свою роботу улюбленому Львову та каві,” – поділилася Оксана Валентинівна.
“Я була неймовірно рада, коли в лютому отримала лист з вітаннями. Проте, зіткнулася з певними труднощами через мовний бар’єр. Цей конкурс підтвердив, що вивчення іноземних мов є надзвичайно важливим та відкриває безліч можливостей як для педагогів, так і для учнів,” – додала вона.
Оксана Валентинівна – педагог з глибоким розумінням історії та культури. Її підхід до навчання вражає інтелектуальною структурністю та теплотою відносин до кожного учня.
Ми щиро бажаємо їй подальших успіхів та нових творчих перемог у педагогічній діяльності!

https://learningenglish.voanews.com/a/lviv-coffee-capital-of-ukraine/7516042.html

Покоління перемоги

У березні 2024 року стартувала   менторська програма “Покоління перемоги”. Серед 144 десятикласників з Харківської, Сумської областей, 48 осіб  з Ніжинської, Сновської, Корюківської та Чернігівської громад, була й   Тирсіна Даша, здобувачка освіти  нашого закладу , яка   успішно пройшла вступне тестування, а тому  стала учасницею   програми.   Менторська програма «Покоління перемоги» реалізовується за підтримки проєкту Агентства США з міжнародного розвитку USAID «Зміцнення громадської довіри» – UCBI.  Протягом 3-місячного інтенсиву на школярів чекає можливість опрацювати командну роботу та лідерство, ефективні навички комунікацій, резистентність та формування самоідентифікації, соціальні ініціативи та волонтерство, пройти профорієнтаційний воркшоп, а також надолужити освітні втрати, що виникли через війну.   Тож цікаві  зустрічі, нове спілкування,  командна робота – це все  стало захопливою пригодою Даши на весняних канікулах.  Тож бажаємо  Даші успіхів,  творчих злетів та цікавих етерів.

Весняна толока

03 квітня   працівники  нашого закладу долучилися до прибирання  парку  Бобровицького цукрозаводу.

Спільна справа на користь громади не лише гуртує, але й виховує відповідальне ставлення до порядку й затишку. Давайте кожен з нас буде  дбати та  піклуватися про навколишнє середовище заради добробуту майбутнього поколіня.

Засідання педагогічної ради

03 квітня у нашому навчальному закладі відбулося засідання педагогічної ради, яке стало ключовим моментом для обговорення актуальних питань. Обговорення охопило широкий спектр важливих тем.
Засідання пройшло у конструктивній дружній атмосфері, де кожен учасник мав можливість висловити свої думки та пропозиції.

Сьогодні в закладі провели цікавий та пізнавальний захід, присвячений основним вимогам до навчального заняття. Семінар був організований заступником з НВР Нелею Лутчено відповідно до форми спостереження за навчальним заняттям з Абетки для директора, що забезпечило чітку структуру та ефективність обговорення.
Педагоги мали можливість не тільки ознайомитися з ключовими принципами ведення навчальних занять, але й активно обговорювати різноманітні підходи та методики. Обмін досвідом та ідеями відбувався у відкритій та дружній атмосфері, що сприяло глибокому засвоєнню матеріалу.

1 квітня для учителів закладу відбувся майстер-клас «ШІ та сучасний урок». Досвідом роботи зі штучним інтелектом поділилися заступник директора Володимир Лапа та вчитель інформатики Андрій Подгайко.

Тиждень природничих наук.

  З метою розвитку у школярів пізнавального інтересу до вивчення біології, хімії, географії, виховання екологічної культури на основі знань про закономірності природи з 25.03.24 по 29.03.24 у Бобровицькому ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 1 проходив тиждень природничих наук.

Робота протягом тижня була спланована так, щоб заходи охоплювали різні сфери діяльності вчителів та учнів, були цікавими, корисними, сприяли інтелектуальному і творчому розвитку дітей.

Юні художники – натуралісти мали змогу взяти участь у виставці малюнків, лепбуків, плакатів, постерів, буклетів присвячених Дню зустрічі птахів. Їм допомагала учителька біології Ярош Л. В.

Учні  віртуально мандрували цариною науки хімії разом з учителями Бакун Т.М. та Бушурою Л.П.

Учителька хімії та біології Карпухно В.С. провела пізнавальний веб – квест для школярів «Природничі науки».

Цікавим і захоплюючим дійством виявилися для учнів 6-Б класу досліди з фізики у виконанні девя тикласників ( керівник учителька фізики Герасименко А.О.)

Приємно здивувала учнів 5-тих та 6-их класів екологічна фізкультхвилинка під керівництвом  Карпухно В.С.

 Раділи веселій перевірці своїх знань учасники вікторини для знавців фізики «Що? Де? Коли?» учні 11-А класу разом із своєю учителькою  Герасименко А.О.

Підсумком роботи  за півріччя стала виставка зразків практичних робіт  з географії здобувачів освіти 7-х – 10-х класів. Особливий інтерес учнів школи викликали календарі погоди учнів 6-Б та 6-В класів, що відобразили систематичні дослідження особливостей клімату нашої місцевості та аналіз їх змін.

Усі проведені учителями та учнями заходи були цікавими та корисними. Вони сприяли формуванню природничої грамотності, дбайливому ставленню до навколишнього середовища, поглибленню знань з природничих наук.